浦东新区中小学”信息化教学资源”建设与应用效益多目标局势决策
目前,浦东新区中小学教育信息化硬件设施在上海已属一流,但信息化教学资源建设与使用的各项效益如何?本文应用多目标局势决策理论,对浦东新区中小学校”信息化教学资源”建设与应用效益进行了定量分析,指出了在教育信息化资源建设和应用中存在的问题,并提出了相应的改进建议。
中小学教育 信息化教学资源 多目标局势决策
国内会议
北京
中文
193-196
2010-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
中小学教育 信息化教学资源 多目标局势决策
国内会议
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193-196
2010-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)