实验动物教学中人文精神的培育
目的:探讨在实验动物学教学中灌输人文精神教育的方法。 方法:实验动物学课堂教学。 结果:总结出几个关于如何在实验动物学教学中贯穿人文精神培育的方法。 结论:实验动物学是暨南大学医学院一门重要的专业基础课程,学科的本身的特点和大学生的身心特点都具备了人文精神建设的条件,可以在实验动物学教学中贯穿人文精神的培育。
实验动物 教学方法 人文精神
方梅霞 宋林亮 邢会杰 詹美意 傅江南
暨南大学实验动物管理中心,广州 510632
国内会议
南宁
中文
32-34
2009-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)