对提高物理课堂教学有效性的几点认识

摘要：

课堂教学是学校教学的基本形式，也是课程改革最重要的阵地。虽然课堂改革已经进行了一段时间，但一些课堂教学效率低下的问题仍未解决。作为一名长期工作在一线的中学物理教师，笔者从备课、上课、课后反思三个方面谈谈自己对教学有效性的认识，以及在提高教学有效性方面的一些做法。

关键词： 物理 课堂教学 有效性

作者: 王明彦

作者单位: 上海市雪野中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 中华创新教育论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 182

在线出版日期: 2007-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）