会议专题

课堂实验教学和学生能力培养

科学是以实验为基础的学科,实验教学具有直观性、生动性、趣味性,是实施素质教育,培养学生学习兴趣和各种能力,提高教学质量的重要途径。科学教师必须重视课堂实验教学,精心设计课堂演示实验,从中培养学生的各种能力。

课堂实验教学 学生能力培养 教学质量

郑开胜

浙江省兰溪市第八中学

国内会议

2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会

北京

中文

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2011-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)