对高等医学院校融合实验教学模式改革的思考
我国高等医学院校实验室进行了重组合并,经过十几年的实践,教学实验室管理体制上完成了重大的变革。从此,改变了实验室为一门课程服务、分散管理的模式,建立起了以学科群为基础、集约型管理体制的实验室。体制上重大的变革,促进了实验课程教学模式改革。
实验室管理 形态实验学 课程体系 高等教育
马保华 张庆莉 康敏 段得刚
山东大学医学院形态学实验室,济南 250012
国内会议
第三届全国医学类实验教学研讨会暨国家级实验教学示范中心联席会医学组第五次会议
北京
中文
16-18
2010-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)