病原微生物学实验教学存在的问题及改进措施

摘要：

病原微生物学是与临床医学、感染性疾病和肿瘤等密切联系的桥梁学科，而实验教学作为重要组成部分，对培养学生动手能力、分析解决问题能力和科学思维以及树立生物安全意识等方面具有重要意义。针对实验教学中存在的一些问题，从多方面思考和探讨存在的问题并提出现实可行的措施，目的是提高教学质量和培养学生综合素质。

关键词： 病原微生物学 实验教学 综合性实验 改进措施

作者: 孙玉萍 王红英 倪萍 刘素辉 毛新民

作者单位: 新疆医科大学基础医学院，乌鲁木齐 830011

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届全国医学类实验教学研讨会暨国家级实验教学示范中心联席会医学组第五次会议

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 27-29

在线出版日期: 2010-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）