弘扬国粹发展推拿教育
从医疗人才市场的需求出发,改革推拿的办学模式利人才培养模式。推拿教育应加强应用型人才的培养,以能力为本位,由传统的理论教学为主向以实际手法操作能力为主转变。 考试中提高推拿手法操作的得分比率;推拿手法考核不单在期末考,而且在毕业实习前再进行考核。培养学生较强的动手能力和解决实际问题的能力。
推拿教育 能力本位 培养模式
肖宗苗
福建泉州医学高等专科学校 362000
国内会议
上海
中文
133-134
2010-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)