研究型大学继续教育特征,实践与发展方向
研究型大学主要承担着国家的重大研究任务,与教学型大学的显著区别是学校的资源配置不同。本文从研究型大学的资源优势出发,论述研究型大学在继续教育实践上和发展方向上的特征,总结研究型大学继续教育的办学实践经验,展望继续教育的发展前景。
研究型大学 继续教育 办学模式
蔡保松 吴晓玲 刘阳
上海交通大学非学历教育管理办公室
国内会议
上海
中文
192-195
2010-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
研究型大学 继续教育 办学模式
蔡保松 吴晓玲 刘阳
上海交通大学非学历教育管理办公室
国内会议
上海
中文
192-195
2010-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)