项目教学法在《可视化程序设计》课程教学中的应用

摘要：

本文介绍采用项目教学法对高职计算机专业主干课程《可视化程序设计》进行教学改革的做法和经验：采用项目导向和层次递进相结合的方法组织课程教学内容;通过项目引领和驱动实现教学做一体;采用过程化的考核方式。

关键词： 教学改革 程序设计 项目教学法 过程化考核

作者: 刘德强

作者单位: 无锡职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2008无锡职教教师论坛

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 180-183

在线出版日期: 2008-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）