大学物理实验课程中的一些误区及改革

摘要：

本文抱着探索的态度，提出一些在实验课程教学过程中，特别是高年级的近代物理实验教学中，学生长期以来普遍存在的一些误区做一次小结和讨论。并介绍了一下复旦大学物理实验中心针对以上这些学生误区做出的一些教学改革和创新。

关键词： 大学物理实验 近代物理实验 教学误区 教育改革

作者: 俞熹 王煜

作者单位: 复旦大学物理系，上海 200433

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届全国高等学校物理实验教学研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 42-45

在线出版日期: 2008-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）