会议专题

开发实验教学潜能,提高素质教育效果

本文从激发学员对物理实验的兴趣及改变学员的学习态度入手,探讨如何充分发挥出物理实验教学资源的潜能,从而达到提高实践技能与创新精神的培养效果。

素质教育 实验教学 实践技能 创新精神

胡玮通 刘长捷

空军航空大学物理教研室,吉林 长春 130021

国内会议

第五届全国高等学校物理实验教学研讨会

上海

中文

67-69

2008-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)