开设文科类专业物理实验通识课的偿试

摘要：

配合落实学校“三创”(创造、创新、创业)人材的培养，营造有利于“三创”型人材成长的软硬件环境，在文科类(人文、社科、经济管理)学生中开设物理实验，使学生在学习人文文化的同时也接受科学文化的熏陶和训练，成为知识结构更合理，有一定自然科学素养的全面发展人才。

关键词： 文科物理实验 教学组织 实验内容

作者: 文科物理实验教学小组

作者单位: 武汉大学物理科学与技术学院 国家物理实验教学示范中心 430072

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届全国高等学校物理实验教学研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 114-115

在线出版日期: 2008-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）