对物理实验课程培养创新能力问题的思考

摘要：

物理学是自然科学的核心，技术创新的源泉。需要一批创新型人才，而大学物理实验课程在培养学生创新能力方面具有独特的优势。培养创新型人才是对教师的综合素质提出了更高的要求和挑战。建议开展“物理学设计创新实验竞赛”。

关键词： 物理实验 创新能力 创新实验竞赛 人才培养

作者: 贾贵儒 何志巍 朱世秋

作者单位: 中国农业大学 理学院 应用物理系，北京 100083

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届全国高等学校物理实验教学研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 187-189

在线出版日期: 2008-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）