浅谈高校博物馆学生讲解员的选拔和培养

摘要：

博物馆,是高雅艺术的神圣殿堂,是向公众普及历史文化、传播人类文明的教科书。随着现代高等教育的发展,高校博物馆的建立成为博物馆丛林中的一道独特的风景线。它不但发挥着传统的教育功能,还利用浓郁的文化氛围来对在校师生进行素质教育,是高校传授爱国主义知识的第二课堂。讲解员是一个博物馆精神面貌的载体,又是博物馆文化的传播者;讲解员把文物展品内在的东西发掘出来并讲解之后,这件陈列品才最大限度地发挥了它的教育功能,这就是讲解员的魅力所在①。黑龙江大学博物馆作为一个新建馆,经过3年的探索实践,初步建立起一个大学生讲解员队伍,他们每年接待国内外观众万余人,得到了很高的评价和社会声誉。本文从高校博物馆的特点出发,结合自己的工作体会来谈谈高校博物馆大学生讲解员队伍的组成、选拔与培养。

关键词： 高校 博物馆 学生讲解员 人才培养

作者: 王(王莹)

作者单位: 黑龙江大学博物馆

会议类型: 国内会议

会议名称: 黑龙江省文物博物馆学会第五届年会

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 282-284

在线出版日期: 2008-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）