关联规则挖掘技术在高校人才培养模式中的应用
教育部文件《关于深化教学改革,培养适应21世纪需要的高质量人才的意见》中指出：人才培养模式是学校为学生构建的知识、能力、素质结构,以及实现这种结构的方式。人才培养模式是影响人才培养质量的重要因素。一般说来,人才培养模式通常包括五个方面的因素：一是教学思想、理念,它是构成教学模式的理论基础。二是培养目标,它是构成各种教学模式的核心要素。
关联规则挖掘技术 高等学校 人才培养模式 教学模式
易云飞 覃俊
河池学院计算机与信息科学系
国内会议
南宁
中文
13-17
2007-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）