《电磁学》教学中思维方式变迁例析

摘要：

以《电磁学》静电场的部分内容为实例，从数学手段、物理规律和物理概念三个方面，探讨在教学过程中培养大学生思维方式及解决物理问题的方法的变迁．

关键词： 《电磁学》 思维方式 大学物理教学

作者: 王智 张丽梅

作者单位: 北京交通大学理学院光信息科学与技术研究所,北京 100044

会议类型: 国内会议

会议名称: 2008年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 55-58

在线出版日期: 2008-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）