基础性设计实验在大学物理实验中的应用

摘要：

通过对传统验证型和新型的大学物理实验模式的分析，本文提出了基础性设计实验模式，该模式注重实验内容的基础性和实验过程的创造性，在实际教学中取得了良好的效果．

关键词： 大学物理实验 基础性 设计性 创造性

作者: 康亚静 吕增建 张智 杨婷婷

作者单位: 湖南大学物理与微电子科学学院,湖南 长沙 410082 焦作大学,河南 焦作 454000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2008年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 70-72

在线出版日期: 2008-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）