会议专题

应用型高校中理工类大学物理实验教学的思考

作为公共课的大学物理实验在课时紧张、而对实用型要求高的情况下,应加强基础实验内容的优化和实验过程的考核,使学生对实验设计思想和应用能力得到锻炼.

应用型高校 大学物理 实验教学

阮世平 徐弼军 李祖樟 王登科 胡炜

浙江科技学院理学院实验中心,淅江 杭州 310023

国内会议

2008年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

长沙

中文

87-90

2008-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)