应用型高校中理工类大学物理实验教学的思考
作为公共课的大学物理实验在课时紧张、而对实用型要求高的情况下,应加强基础实验内容的优化和实验过程的考核,使学生对实验设计思想和应用能力得到锻炼.
应用型高校 大学物理 实验教学
阮世平 徐弼军 李祖樟 王登科 胡炜
浙江科技学院理学院实验中心,淅江 杭州 310023
国内会议
长沙
中文
87-90
2008-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
应用型高校 大学物理 实验教学
阮世平 徐弼军 李祖樟 王登科 胡炜
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