会议专题

实践研究型教学理念培养创新人才

作者在具体教学环节中对教学方法和教学内容进行改革,达到传授知识和培养创新人才应具备的各种能力并重的教学目的.本文对如何在具体教学活动中实践研究型教学理念培养创新人才作了一些探索,列举了一些针对创新人才应具备的能力而采取的教学方法以及教学内容改革的部分案例,对研究型教学理念的具体实施有一定启发.

研究型教学 创新人才培养 教学改革

弓树宏 郭立新 郭宏福

西安电子科技大学理学院,陕西 西安 710071

国内会议

2008年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

长沙

中文

186-188

2008-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)