内涵提高,特色强校——中国人民大学关于和谐发展的思考与实践
建设和谐社会为高校的改革发展赋予了新的时代使命。作为社会的一个重要组成部分,高校的和谐发展,既是落实科学发展观的内在要求,又是构建和谐社会的内在要求,更是高校本身持续快速健康发展的迫切需要。科学定位、特色强校,内涵发展、提高质量,促进高校和谐发展。
高等学校 办学理念 和谐社会
程天权
中国人民大学,北京 100872
国内会议
沈阳
中文
136-141
2007-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等学校 办学理念 和谐社会
程天权
中国人民大学,北京 100872
国内会议
沈阳
中文
136-141
2007-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)