高等教育和谐发展的自组织路径分析

摘要：

自组织机制所能达到的有序状态与系统和谐性之间存在必然的关联。本文将高等教育系统的和谐发展纳入自组织的理论框架下，在阐述高等教育系统和谐发展内涵的基础上，描述了高等教育系统通过自组织路径实现和谐发展的演化机制。

关键词： 高等教育 教育管理 自组织路径

作者: 汤晓蒙

作者单位: 华南师范大学教育科学学院高等教育研究所,广东广州 510631

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007年高等教育国际论坛

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 442-449

在线出版日期: 2007-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）