科学的课堂管理对教学效果的影响

摘要：

教育的最终目的就是教书育人，它的实现途径就是课堂教学，课堂教学效率的高低直接影响着教育的质量。良好的课堂管理是正常开展教学工作的前提，和谐的课堂环境是提高课堂教学质量的保证。研究分析课堂违纪产生的原因，熟练掌握化解课堂违纪的技术是十分必要的。 教师掌握一些课堂管理的技巧，正确处理冲突，减少负面影响，提高课堂效能，营造积极的课堂环境，是必不可少的教学艺术。

关键词： 课堂管理 教学效果 科学方法

作者: 李明辉 于丰刚

作者单位: 沈阳化工学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届沈阳科学学术年会

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 602-604

在线出版日期: 2007-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）