信息技术教育与大学英语教学改革
高校大学英语教学改革势在必行，在建构主义学习理论的指导下，充分对信息技术(计算机网络技术、多媒体技术等)教学的相关技术进行研究，通过开发与大学英语教学实际紧密结合的网络教学平台，使信息技术在大学英语教改中起到了不可或缺的重要作用。实践证明，信息技术应用于大学英语教学中，必将促进教师教学观念的转变，促使教师对信息技术教育的主动接受、积极学习。同时，也构建形成了学生个性化、主动式的自主学习环境，从而本质的改变了传统教学模式，不仅大大提高了英语教学的效率、效益、质量，还使教师、学生信息技术应用水平有了大幅提高，使大学英语教改、信息技术教育的双重目的得以实现。
大学英语 教学改革 信息技术教育 网络教学平台
尤伟光 何鸣皋 谢志昆 唐猛
云南大学现代教育技术中心,昆明 650091
国内会议
呼和浩特
中文
175-178
2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）