高校教师如何迎接教育信息化挑战，推进课堂教学优化
教育信息化是实现教育现代化的重要步骤。教育信息化为我们展示了未来教育的美好前景，同时汹涌的教育信息化浪潮，也给教师带来了巨大的挑战。不具备教育信息化素质的老师不能适应未来教育发展的趋势。本文就高校教师自身如何迎接教育信息化的挑战，给出教师从提高信息素养、推进多媒体教学和网络教学实践、大力进行网络化教学资源建设以及应用信息技术改变教学模式等方面全面推进课程教学优化的解决方法。
高校教师 教育信息化 教育现代化 信息素养 教学模式 教学优化
赵海霞 周红春
暨南大学网络与教育技术中心,广州 510632
国内会议
呼和浩特
中文
340-343
2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）