会议专题

港式中文对普通话水平测试的影响及培训策略

本文通过搜集大量语料,分析“港式中文”,这一亚中文体系的特点,并结合普通话水平测试理论,说明“港式中文”对香港地区部分考生的影响——其“分数含意”与内地考生存在差异。同时分析成因,并提出相关的培训策略。此外,随着普通话水平测试离开中文主体区域(中国内地),我们必须注意环境变化所引发的问题。

港式中文 普通话水平测试 书面语 分数含意 语言接触

余京辉

香港中文大学教育学院普通话教育研究及发展中心

国内会议

第三届全国普通话水平测试学术研讨会

福州

中文

276-283

2007-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)