浅谈对外汉语专业与汉语言(文学)专业重合课程教学差别处理——以现代汉语为例

摘要：

本文主要思考的是在对外汉语专业在蓬勃发展的同时，其师资、教材等方面如何得到独立发展或者专业化发展的问题。以与汉语言专业重合课程--现代汉语为例，文章主要讨论了教师的专业化、教学的应用导向、教材的规则限制和教学过程学生的实践性参与等方面。

关键词： 对外汉语专业 教师培养 课程教学 教材编写

作者: 刘承峰

作者单位: 华东师范大学对外汉语学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年全国高校对外汉语专业建设研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 206-213

在线出版日期: 2010-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）