基于机器人竞赛的大学生创新素质教育

摘要：

以机器人竞赛作为项目平台进行项目驱动教学,对大学生创新素质教育具有重要的现实意义.首先对国内外大学生参与的机器人竞赛进行总结回顾;然后探讨基于机器人竞赛的大学生创新素质教育,包括项目驱动教学方法、教学体系建设、我校实践情况;最后给出结论包括参与机器人竞赛的有益之处及注意事项.

关键词： 大学生 创新素质教育 机器人竞赛 项目驱动教学

作者: 于金霞 张英琦

作者单位: 河南理工大学,计算机科学与技术学院,河南,焦作,454003 河南理工大学,工程训练中心,河南,焦作,454003

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年全国智能科学技术课程教学研讨会

会议地点: 张家界

会议语种:中文

页码: 58-60

在线出版日期: 2010-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）