多媒体网络环境下大学英语的语音模仿教学研究
网络化教学已成为大学英语教学的重要方式之一.分析大学英语听说教学中的语音模仿教学的作用和意义,探讨如何通过语义搜索、波形分析、口语流利度数据测定等技术应用来实施语音模仿教学,从而改善大学英语听说参差不齐的现状,增强学生的英语综合应用能力.
语音模仿 大学英语听说 教学研究 多媒体网络
林喆 黄金顺 唐素勤
广西师范大学,外国语学院,广西,桂林,541004 广西高校师资培训中心,广西,桂林,541004 广西师范大学,计算机科学与信息工程学院,广西,桂林,541004
国内会议
张家界
中文
102-105
2010-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)