人工智能系列课程研究

摘要：

在对人工智能学科的重要性进行分析的基础上,介绍首都师范大学精品课程人工智能原理及其相关系列课程的教学内容和知识点;总结该课程的特点和教学目标.同时,对该门课程针对不同教学对象采取的不同层次、不同内容、不同深度和不同教学手段进行探索,提出人工智能课程差别化的教学模式.

关键词： 人工智能 课程教学 教材选用 教学手段

作者: 彭岩 王万森 谢达

作者单位: 首都师范大学,信息工程学院,北京,100048

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年全国智能科学技术课程教学研讨会

会议地点: 张家界

会议语种:中文

页码: 109-111

在线出版日期: 2010-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）