国外工程类硕士教育外部质量保障评估机制现状及其对我国的借鉴意义

摘要：

本文重点介绍了美国、英国、加拿大以及德国四个发达国家高等学校的工程类硕士教育质量保障评估机制的现状,从而为我国建立和健全工程硕士教育质量评估与监督机制提供参考和借鉴。

关键词： 工程硕士 教育质量 评估机制 高等学校

作者: 李杰 李镇 章龙

作者单位: 北京理工大学研究生院学科与学位办,100081 北京理工大学研究生院,北京,100081 北京理工大学,北京,100081

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第八届学位与研究生教育评估学术会议

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 291-294

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）