我家有个不快乐的小孩——混合型家庭个案

摘要：

针对个案的两个急需解决的问题，安排了与小宇父亲两次重要的谈话。第一次谈话的目的是改变把爸爸对孩子斥责的态度，让那小宇不再怕他；第二次谈话的目的是和父亲探讨任何培养孩子快乐性格的方法。

关键词： 快乐性格 家庭教育 培养模式 亲密关系 心理辅导

作者: 秦丽丽

作者单位: 深圳清华实验学校 518126

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国首届心理咨询师大会暨心理危机干预研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 99-101

在线出版日期: 2008-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）