网络环境下英语自主学习研究——基于网上资源利用的《英语听力》教学改革试验
本文探讨了网络环境下英语自主学习模式在大学专业英语听力教学改革中的运用,详细地描述了应用行动研究法进行的三轮实验。实验表明基于网上资源利用的自主学习能够有效地促进教与学,使学生有充分的空间得到自身的发展.利用网络资源进行英语学习是一项富有挑战和有效的方式.
自主学习 网络资源利用 英语听力 教学改革
曾玲
江汉大学外国语学院
国内会议
烟台
中文
236-243
2008-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）