会议专题

漫话教育反思和反思教育

以举例的方式,讨论教育活动中应该经常进行反思的问题。它不是反对向前看,而是建议有时我们也要向后看,看我们的不足,看我们的失察,看我们应该如何改进我们的不足。这应该是我们教育创新的一种思辨方法。

学校德育 大众化 教育活动 创新模式 反思教育

杜作润

复旦大学 高等教育研究所,上海 200433

国内会议

第六届全国信息与电子学科研究生教育学术研讨会

长沙

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2008-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)