会议专题

工科研究生开发类选题中科研能力的培养

针对工科研究生在开发类科研项目的选题和实施等环节上的困惑,本文结合自身科研和研究生培养的工作经验,阐述了科研选题、申请、实施、结题等重要环节的特点、规范、工作内容和注意事项等,并强调指出:做学问必须围绕科研,惟有通过科研工作才能培养科研能力;要尽量让研究生直接参与科研的各个环节或承担项目的子课题。

工科研究生 科研能力 科研立项申请 科研实施

戴瑜兴 黄守道

湖南大学 电气与信息工程学院,湖南 长沙 410082

国内会议

第六届全国信息与电子学科研究生教育学术研讨会

长沙

中文

136-139

2008-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)