论《航海心理学》的课程体系建构

摘要：

航海心理学课程是航海心理学教育的基础，根据航海心理学的研究框架，设置了“三层关系”和“两个核心”的课程基础，集主干课程、拓展课程和活动课程三位一体的课程结构。主干课程体现了学科的基础知识和基本理论;拓展课程和活动课程是对主干课程的深入和补充．

关键词： 航海心理学 课程体系 主干课程

作者: 郑琳娜 田芯

作者单位: 大连海事大学,辽宁大连,116026

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年全国航海心理学术交流会

会议地点: 大连

会议语种:中文

页码: 67-72

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）