贝克认知疗法在航海类大学生信念纠偏中的运用
认知疗法已经成为心理咨询领域一个被广泛关注的研究课题,为了更好地推进学校心理咨询的发展,应将认知疗法引入学校心理咨询工作中.贝克认知疗法,把来访者的负性自动想法,想象、信念视为一种尚待检验的预测或假设,然后设计一种严格的行为实验,使来访者认识到其认知内容不合现实,从而改变其想法或信念.
认知疗法 航海类大学生 不合理信念
俞平 王焕新
上海海事大学文理学院 大连海事大学航海学院
国内会议
大连
中文
78-86
2010-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)