基于Web2.0的个性化网络学习环境架构

摘要：

在探讨WEB2．0新特点的基础上分析个性化学习的内涵;构建了基于WEB2．0的个性化网络学习环境，它包括个性化学习者模型、个性化学习资源、学习交流．个人阶段性成果展示四个部分，并对各部分进行了功能分析，阐述了实现各部分所需的WEB2．0的技术支撑。

关键词： WEB2.0技术 个性化学习 网络学习环境

作者: 戴新菊 吴淑苹 方海光

作者单位: 首都师范大学 教育技术系，北京 100048 首都师范大学 教育技术系，北京 100048 北京师范大学 教育技术学院，北京 100875

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届中国软件工程大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 287-289,300

在线出版日期: 2008-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）