会议专题

面向“做中学”的教学实践研究

针对“做中学”的教学理念,给出了对“做中学”理念的一种阐述。这种阐述包括如下内容,即:以经过裁剪的适合案例为课程依托,以教师引导和监督、学生自治为中心,以团队为基本组成单元,以阶段任务为驱动,以阶段讲评为交流窗口和考评依据。同时,针对一门具体课程的教学背景,给出了实践过程中需要注意的几个方面。

教学改革 做中学理念 教学实践

张锦 王如龙 林亚平 边耐政 凌小宁

湖南大学 软件学院,长沙 410082

国内会议

第五届中国软件工程大会

北京

中文

293-294

2008-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)