信息技术与课程整合的研究现状与趋势预测
信息技术与课程整合是信息技术教育应用研究的重点与热点。本文采用内容分析法对信息技术与课程整合的研究与实践现状进行了归纳分析,并针对研究与实践中出现的问题阐述了自己的看法,预测了信息技术与课程整合未来的发展趋势。
信息技术 课程整合 内容分析
魏晓光 刘银环 吕丽
华中师范大学信息技术系,湖北 武汉 430079
国内会议
杭州
中文
376-379
2008-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
信息技术 课程整合 内容分析
魏晓光 刘银环 吕丽
华中师范大学信息技术系,湖北 武汉 430079
国内会议
杭州
中文
376-379
2008-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)