浅谈8-17个月聋儿早期亲子教学游戏的制定

摘要：

近几年，随着我国“聋儿早期康复教育观念”的逐步深入，越来越多的小龄聋儿接受早期康复教育。目前，很多康复机构缺乏对小龄聋儿身心特点的把握以及康复教学的经验。对此，作者依据一线康复教学的亲身体会，提出针对8至17个月聋儿的亲子教学游戏的制定模式。

关键词： 聋儿早期康复 亲子游戏制定 家庭康复

作者: 孟凡荣

作者单位: 北京市聋儿康复中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届北京国际康复论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 145-147

在线出版日期: 2010-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）