基于项目的汽车维修专业教学实践

摘要：

项目教学是按照实际工作的完整过程开展的教学活动，有利于培养学生的方法能力和社会能力。本文在理论研究的基础上,结合汽车维修案例，针对冷却液温度传感器的检测，进行了教学实践，结果表明，基于项目的汽车维修专业教学是一种行之有效的方法。

关键词： 项目教学 汽车维修 工作过程

作者: 蒋红枫

作者单位: 无锡汽车工程学校 无锡

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年全国汽车职业教育年会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 12-15

在线出版日期: 2010-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）