行动导向教学法在课程改革中的实践探索——以《发动机构造与维修》课程为例

摘要：

本文阐述了什么是行动导向法，行动导向法的产生、应用背景;以《发动机构造与维修》课程中冷却系的教学为例,对比分析了行动导向教学法与传统教学法;并讲述了使用行动导向教学法完成“发动机冷却液温度过高”项目任务的教学流程;以及行动导向教学法推广普及所面临的困难。

关键词： 课程改革 行动导向教学法 教学流程

作者: 赵辉

作者单位: 北京市交通学校 北京

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年全国汽车职业教育年会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 25-27

在线出版日期: 2010-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）