“情境再现教学法”在汽车专业教学中的应用

摘要：

“情境再现教学法”是将汽车的故障检测、维修方案、试验论证的过程等删繁就简地变成间断的独立画面，展现在毫无实践经验的学生面前，在教师的演示指导下，学生进行操作的一种教学方法。运用“情境再现教学法”授课的班级的学生自学能力强，适应汽车业的相关职业能力也明显优于传统教学法的班级学生。

关键词： 情境再现教学法 汽车专业 职业能力

作者: 祝琪

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年全国汽车职业教育年会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 101-104

在线出版日期: 2010-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）