应用型人才培养模式中的钢结构教学反思
针对钢结构课程特点,结合实习教学、理论教学及毕业设计等教学环节的教学实践,从教学内容、教学方式及能力培养方面进行探讨,提出有关提高教学质量和提升学生综合素质的一些教学心得。
钢结构 教学方式 综合素质 人才培养
刘卫云 贾冬云
安徽工业大学建筑工程学院,安徽马鞍山 243002
国内会议
中国钢协结构稳定与疲劳分会第12届(ASSF-2010)学术交流会暨教学研讨会
宁波
中文
913-916
2010-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)