土木工程专业课程的改革与整合初探——以钢结构为例

摘要：

本文结合了土木工程专业系列课程的设计实践，提出应把各主要专业课的设计以一个设计方案连贯起来，并进行系统化、整体化的教学指导，从而提高专业设计的质量，培养学生的综合能力。

关键词： 教学改革 土木工程专业 专业课程

作者: 刘晓 王兵

作者单位: 沈阳大学建筑工程学院 沈阳 110044

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国钢协结构稳定与疲劳分会第12届(ASSF-2010)学术交流会暨教学研讨会

会议地点: 宁波

会议语种:中文

页码: 956-959

在线出版日期: 2010-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）