“讲会”与儒学教育——关于知识性教育与进德修业式涵养的思考

摘要：

在中华民族伟大复兴的当代，如何适当适度地恢复儒学教育是十分重要的问题。本文以笔者组织实施的“鹅湖讲会”之内容、形式及特点为例，阐明应该在大学的教学活动中恢复“讲会”方式，这在弘扬中国优秀的文化传统，提升青年学子之道德人格及境界等方面有着重大的理论意义，在提升青年学子的精神品质、寻找精神家园方面也有着重要的实践价值。

关键词： 当代教育 儒学教育 知识性教育

作者: 郑晓江

作者单位: 江西师范大学道德与人生研究所

会议类型: 国内会议

会议名称: 纪念孔子诞辰2560周年国际学术研讨会暨国际儒联第四届会员大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 817-829

在线出版日期: 2009-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）