加强全科医学教育，稳步推进全科医师培训工作
在对大连市2001年-2008年全科医学培训情况及2008年11月-2009年2月间对辽宁省14个市23000名乡村医生培训需求调研资料进行整理汇总的基础上，运用文献分析法，利用CNKI等数据库查阅国内外关于全科医学培训方面的研究资料；运用访谈法对部分全科医师培训基地、部分乡村医生及行政管理干部进行的专题访谈。通过对目前基层医护人员全科医学培训现状及培训工作状况分析，对培训效果、存在的问题进行比较科学合理的评价，为各级卫生行政部门及社区卫生服务机构今后进一步开展全科医学培训工作和为今后发展制定培训政策提供科学依据。 结果：大连市基层卫生人员全科医师和社区护士岗位培训工作取得了一定成绩，达到了预期培训的目的，但实践教学的内容及教学手段还有待于进一步加强；乡村医生认为影响培训效果的主要问题集中在培训内容和教材、培训师资水平和经验、培训方式与手段、培训时间安排等。建议： 强化全科医学教育制度包括建立标准化的培训基地和专职师资队伍；完善全科医师技术资格考评制度等；政府应进一步加大对农村基层卫生技术人员全科医学培训支持力度等。
基层医护人员 全科医学 培训模式 医学教育
周令 矫东风 周殿运 李同博
大连医科大学 大连医科大学 辽宁省基层卫生培训中心大连市全科医学培训中心 大连市卫生局
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济南
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298-302
2010-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）