《电机及拖动基础》课程教学的改革与实践
《电机及拖动基础》课程是一门理论性与实践性都很强的专业基础课.本文结合多年来的教学经验以及教学改革实践的初步成果,从学生定位、教学效果、实践质量以及学风培养等方面入手,总结了电机拖动课程教学改革的方法和实践经验,在实践中取得了良好效果并获得了学生好评,并对其他专业课的教学具有借鉴意义.
《电机及拖动基础》 课程改革 教学实践 学生定位
王建平 薛一鸣 黄柳金
中国农业大学信息与电气工程学院,北京 100083
国内会议
中国农业工程学会电气信息与自动化专委会、中国电机工程学会农村电气化分会科技与教育专委会2010年学术年会
北京
中文
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2010-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)