关于《伤寒论》教学中的几点体会

摘要：

《伤寒论》是连接基础理论课程和中医临床课程的桥梁，在现在的经典课程教学中我们经常遇到不少问题，如轻视语法引起的原文解读上的谬误，脱离临床带来的枯燥感等，为此，本文笔者结合数年的教学经验，在语言文字、解读原则、结合医案病例及具体临床实践方面试述管见。

关键词： 《伤寒论》 临床课程 语言文字 原文解读

作者: 张沁园

作者单位: 山东中医药大学 济南 250014

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第十八届仲景学说学术年会

会议地点: 贵阳

会议语种:中文

页码: 293-296

在线出版日期: 2010-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）