高等院校教师教学能力的培养与塑造

摘要：

本文着力从以下六个方面论述了教师教学能力的培养:首先,教师的业务水平是教学能力得以体现的基本要求;其次,教师的科研水平是教学能力得以提升的有力保证;第三,教师的教学技能与方法是教学能力得以发挥的重要基础;第四,加强教师的培训交流以提高青年教师的教学能力;第五,强化师德意识教育以发挥教师教学中的能动作用;最后,健全教学评价体系以激励教师投入教学的积极性.

关键词： 高等教育 教学能力 师资培训 教学评价 师德意识

作者: 杨万利 杜健

作者单位: 装甲兵工程学院基础部,北京,100072

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年全国密码学与信息安全教学研讨会

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 188-190

在线出版日期: 2010-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）